8个月

8个月时夜醒仍常见。很多宝宝需要帮助才能重新入睡。鼓励更长时段的方法：确保一致的睡前程序、在困但清醒时放下、避免需要父母干预的睡眠联想、确保白天足够的热量摄入。如果夜醒频繁（每1-2小时）且每次真的饿了，和儿科医生讨论。

拇指食指捏通常9-11个月出现。之前，宝宝用全手抓取。鼓励方法：提供小物品如泡芙或 Cheerios 需要精确性。把少量放在松饼罐或高脚椅托盘里。始终监督预防窒息。如果12个月还不能用拇指和手指拿小物品，和儿科医生提及。

扔食物是正常探索和测试因果关系的阶段。保持冷静一致：当开始扔时，用餐时间结束。一次给少量食物。避免让宝宝觉得有趣的强烈反应。这个阶段通常几周内过去，如果处理一致。在高脚椅下用防溅垫，接受混乱是学习吃饭的一部分。

这是认生在8-9个月达到高峰，宝宝记忆力改善——他们记得人但不完全理解客体永久性。这实际上是健康依恋的标志。支持方式：承认感受、你离开时留在附近、从不强迫互动。随着认知发育持续，这个阶段会逐渐改善。

挥手通常9-12个月出现。8个月时很多宝宝还不挥手。鼓励方法：再见时挥手，让这成为告别程序的一部分，帮宝宝挥手你的手。有些宝宝从不挥手而用其他手势。如果12个月不用任何手势沟通（挥手、指、拍、伸手），和儿科医生讨论。

不同标准（75% vs 90%百分位）有不同含义。75%标准（CDC）意味着该年龄大多数儿童掌握那项技能。90%标准（新加坡）更保守。智龄里程碑展示两个视角，让你看到宝宝是否在正常发育范围内而不仅仅是通过/失败。这种细致的视角减少不必要的担忧，同时识别真正的问题。

如果宝宝无支撑坐不了、被抱时腿上不承重、不咿呀、对物体没兴趣、双手不能一起、或对名字没反应。如果宝宝有显著丧失已有技能也请咨询。早期筛查能发现可能受益于干预的问题。

9个月访视临近。准备讨论：运动发育（爬、拉站）、喂养进展和手指食物、睡眠模式、沟通（咿呀、回应名字）和任何安全担忧为越来越活动的宝宝。询问如果没做过铅筛查、以及如果有任何担忧时的视力/听力。